В Пензе оценили преимущества и недостатки электронных дневников

Во всех школах России к 2012 году введут электронные дневники. Об этом сообщил глава Министерства образования и науки России Андрей Фурсенко. В Пензенской области нововведение используют единицы, но преподаватели и родители уже смогли оценить его преимущества и недостатки.

Для получения информации об оценках ребенка, расписании занятий, замечаниях педагогов - родителям достаточно ввести логин и пароль. Вся информация об учебе - на мониторе. «Если говорить о модернизации образования, то, конечно, нужны, наверное, электронные дневники. Для родителей это будет очень удобно, если смотреть на загруженность родителей. Однако, если смотреть со стороны преподавателя или учителя, классного руководителя, то на него ложится двойная нагрузка. Я считаю, что нужно, если классное руководство ведет учитель-предметник, ввести методический день классного руководителя», - сказала преподаватель русского языка и литературы гимназии №42 города Пензы, мама Наталья Гнусаева.

Интернет-ресурс планируют использовать наравне с обычными журналами и дневниками, которые пока не собираются отменять. Дополнительный стимул освоить компьютер появится у школьников, их родителей и педагогов. «Это - очередная игра, скажем так, тот же самый сайт «В контакте»: первое время, конечно, будет интересно, а в последующем - не знаю. Можно, конечно, ввести вот этот электронный дневник для детей, которые не посещают у нас занятия, которые не занимаются», - поделилась преподаватель информатики гимназии №42 города Пензы Светлана Стексова.

«Мне кажется, что эти электронные дневники к минимуму сводят живое общение детей, учителей и родителей. Потому что никогда с помощью электронного дневника не передашь той информации, которая может кардинально изменить, например, отношение ученика к учебе», - подчеркнула преподаватель русского языка и литературы гимназии №42 города Пензы Галина Пащенко.

Зато вся информация - как на ладони. Родители имеют доступ к страничке лишь их ребенка, поэтому конфиденциальность сохраняется. Помимо учебных функций здесь предусмотрено общение с друзьями и возможность размещать фотографии. «Я как ученик отношусь к этому нейтрально. Мне не легче стало, ни труднее. Мне и с обычным легче было, и родители узнавали мои оценки. Когда я немного узнавал об этих дневниках, у меня друзья спрашивали - а что будет, если нет этих компьютеров. Я пока не знаю», - рассказал ученик 9 класса гимназии №42 города Пензы Никита Гарагашев.

Систему пока используют около 30% школ России. В Пензе инновация на стадии тестирования. Главное, что необходимо отработать в настоящее время, - систему защиты персональных данных каждого ученика от взлома.