Письмо в редакцию: да спасите нас наконец от этого Линукса

Очень не хочется отвечать на откровенную глупость и хамство. Сразу видно,что автор матриала и близко не нюхал современной школы, а ещё берётся давать комментарии. Я владею и Линуксом в том числе. но речь идёт о тех учителях, которые ещё и до сих пор не могут свободно владеть современными информационными технологиями не в силу своей тупости, а в силу недостаточной укомплектованности наших школ компьютерной техникой. Это люди с огромным стажем педагогической деятельности длиною в несколько десятилетий. Что-то в последнее время молодежь не сильно-то в школы рвётся. Зарплаты видели? Добро пожаловать в школу, уважаемые специалисты в области высоких информационных технологий!А что теперь делать с уже куплеными учебными программами, которые тупо не поддерживают Линукс? ( у меня лично только таких дисков около сотни)? Так что , уважаемые мальчики - компьютерные гении, которые , не зная всей ситуации полностью, выдают столь резкие высказывания,не надо думать, что умнее Вас во всей Вселенной просто не существует. Поверьте мне, что найдутся области знаний , в которых и Вы по сравнению с "ТУПЫМИ УЧИЛКАМИ", будете просто младенцами, у которых забрали любимую игрушку! Поверьте, что мы и без мультимедийного оборудования и интерактивных досок работать умеем, а вот вы....

Вся идея насильственного впаривания Линукс в школы сидит на откатах. Кроме вреда эта затея школам ничего не принесет. Ну преодолеют ученики вместе с учителями все беды по инсталляции Линукс, по подключению оборудования, по освоению непривычной системы, по совместимости программ и, окончив школу, придут на работу. А там везде Винда.

Кроме того, на закупку программных комплектов от Микрософт по предлагаемым сегодня ценам для школ, ушло бы гораздо меньше денег, чем на авантюру с директивным внедрением Линукс.
Линукс можно было бы прекрасно преподавать факультативно для детей, которые имеют склонность к продвинутым технологиям.

Ну, ребята,как вас пробрало-то, что уже сутки успокоиться не можете!

Ты сам то где работаешь? Если выступаешь в роли чуть ли непогрешимого бога. Советуешь людям менять работу, обвиняешь всех в том что дома стоит ворованный Виндовс, и Офис. У большинства если не практически у всех учителей стоит лицензионный Виндовс и Офис, многие купили компьютер с установленной Виндой и Офисом, остальные устанавливали из школьного пакета СПБО, который разрешал устанавливать на домашние компьютеры данные продукты.
Теперь о компьютерах в школах. Во многие школы России только сейчас поступили компьютеры, и учителя не виноваты что у родного государства не хватает денег на образование, хотя России находится в лидерах по миллионерам и миллиардерам появившихся за последние годы.
И в третьих не надо оскорблять старость, тем более учителей, которые тебя учили (хотя судя по твоим высказываниям, они тебя плохо учили, или ты большинство уроков прогулял) когда нибудь и тебе будет столько же сколько и им.
И в четвёртых: Этим преподавателям в детстве никто не покупал компьютеров, телефонов и многого другого и им не на чём было учиться, а с возрастом новые знания не так то легко усваиваются. Но это не значит что человек, который не знает компьютер, не разбираются в современных коммуникациях (" И учителя обязательно должны всему этому учиться. Недопустимо, когда в школе ученики понимают современные коммуникации лучше, чем учителя, – учителя должны в этом разбираться. Послание Президента Федеральному Собранию.") должен уйти из школы, что в том плохого что он не совсем усвоил эту технику, зато он хороший педагог, он хороший литератор, математик и хороший специалист в своём деле и он за свою жизнь воспитал много хороших людей, выучил многих учёных, артистов да и многих других хороших людей. И таким людям всегда есть место в школе, не на одних компьютерах и коммуникациях стоит школа им будет стоять. Цель школы вырастить и воспитать человека, найти его предназначение а дальше уже есть профессиональные училища, техникумы и университеты которые должны из него сделать специалиста в конкретной области.
И наконец в пятых: Почему все считают, что ученики разбираются в этом лучше чем преподаватели, из личного опыта могу сказать что из всех учеников с которыми я встречался не только в нашей школе но и в других, только около 5 разбираются более менее, 1% хорошо, остальные только и могут что сидеть в социальных сетях, или рубиться в игрушки. Только в тех школах где идёт углубленное изучение информатики можно говорить о том они более менее разбираются. А между тем идёт сокращение часов отведённых для уроков информатики и ИКТ, по новым стандартам в начальной школе вообще убирают информатику, включая элементы в математику и технологию, а среднем звене тоже сокращение, как и в старшем звене, Так скажите о какой компьютеризации мы можем говорить, если на весь мир кричим об одном, а на самом деле делаем совсем другое.
Скоро можно совсем забыть о компьютерах в школах. Если старые кадры будем выгонять за то что он плохо разбирается в компьютерах и коммуникациях, а кто из вас молодых пойдёт работать в школы за 4-6 тысяч в месяц.
Сейчас прочитав моё сообщение, вы обзовёте его опусом, разберёте его по строчкам и начнёте комментировать, только интересно на какой опыт вы будете опираться?
А вот ёрзать по Интернету, выбирать такие сообщения и обзывать уважаемых людей, педагогов - это последнее дело и не делает вам чести, а раз вы выступаете от имени Линукс то и к нему у многих появляется неприязнь. Хотя я думаю что настоящие профессионалы, пишущие и работающие с Линуксом не делают того, что вы делаете, они если и сидят на форума то только для того чтобы кому нибудь помочь освоить Линукс, ответить на вопросы и им, я думаю было бы стыдно за то что вы устраиваете на своём форуме. Это низко, подло и грязно.